Tuổi trẻ Phú Giáo: Hiệu quả từ Mô hình “Thư viện xanh”

TTBD - Hoạt động giáo dục là một hoạt động có ý nghĩa to lớn, là yếu tố chính quyết định đến sự hình thành nhân cách, kiến thức, đạo đức xã hội của con người. Vì thế mọi hoạt động trong môi trường học đường đều phải hướng đến mục đích giáo dục kiến thức, thể chất, xây dựng nhân cách, đạo đức, văn hóa… Và mô hình “Thư viện xanh” được trường THCS Trần Hưng Đạo, huyện Phú Giáo triển khai thực hiện trong thời gian qua đã làm phong phú thêm các hoạt động giáo dục trong nhà trường, bổ sung thêm kiến thức cho các em học sinh.

Mô hình “Thư viện xanh” được trường THCS Trần Hưng Đạo, huyện Phú Giáo đưa vào hoạt động trong năm học 2019 – 2020. Mô hình hướng đến việc góp phần đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, nâng cao chất lượng dạy và học, khơi dậy niềm yêu thích đọc sách, giúp các em phát triển tư duy, giảm bớt căng thẳng sau các giờ học trên lớp.

Mô hình Thư viện xanh – Trường THCS Trần Hưng Đạo, Huyện Phú Giáo

Để mô hình “Thư viện xanh” hoạt động hiệu quả, ngay từ khi bắt đầu xây dựng kế hoạch, các đồng chí phụ trách Thư viện và tổng phụ trách đội đã tham mưu cho BGH nhà trường cùng các thầy cô về việc xây dựng mô hình và đã nhận được sự đồng thuận, hưởng ứng. Qua đó đã thiết kế, bố trí thêm diện tích, bàn ghế tạo không gian thoải mái cho người đọc. Ngoài ra còn bổ sung thêm nhiều đầu sách khác nhau. Các loại sách được bố trí, sắp xếp theo nội dung hợp lý, dễ tra cứu tạo thuận lợi cho các em tìm đọc. Trong thư viện, chia thành các ngăn khác nhau, mỗi ngăn được xếp theo một chủ đề cụ thể, như: Giáo dục đạo đức, Bác Hồ kính yêu, Kỹ năng sống, Tâm lý lứa tuổi, Phát minh – Sáng tạo, Truyện thiếu nhi, gương người tốt việc tốt, các tài liệu tham khảo… Đồng thời, còn có ngăn sách quyên góp, sưu tầm với tiêu đề “cũ bạn – mới mình”

Các em học sinh hưởng ứng thực hiện mô hình

Không gian tại Mô hình “Thư viện xanh”

Mô hình “Thư viện xanh” của trường không chỉ khơi dậy niềm đam mê yêu sách và ham đọc sách cho học sinh, mà còn tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh tại trường, để học sinh “mỗi ngày đến trường là một ngày vui”, góp phần xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực”, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các nhà trường.

CTV Anh Thư (TL)