Lãnh đạo cần có tố chất biết lắng nghe
Dù buổi trò chuyện kéo dài tới ba giờ, thư ký liên tục nhắc đến giờ hẹn với đối tác, nhưng ông không tỏ ra sốt ruột mà vẫn nhiệt tình trả lời hết những câu hỏi của tôi, kỹ càng từng câu chữ một. Tôi hỏi ông: "Phải chăng sự kiên nhẫn, cẩn thận đã giúp ông trở thành người lãnh đạo thành công?". Ông nói: "Đó là đức tính chung của người Nhật, là yếu tố không thể thiếu của người lãnh đạo".
Nghị quyết số 25-NQ/TW ngày 25/7/2008 của Ban Chấp hành Trung ương về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá
Thanh niên là lực lượng xã hội to lớn, một trong những nhân tố quan trọng quyết định tương lai, vận mệnh dân tộc; là lực lượng chủ yếu trên nhiều lĩnh vực, đảm nhiệm những công việc đòi hỏi hy sinh, gian khổ, sức khỏe và sáng tạo. Thanh niên là độ tuổi sung sức nhất về thể chất và phát triển trí tuệ, luôn năng động, sáng tạo, muốn tự khẳng định mình. Song, do còn trẻ, thiếu kinh nghiệm nên thanh niên cần được sự giúp đỡ, chăm lo của các thế hệ đi trước và toàn xã hội.
Đại hội chi đoàn
Điểm 2, điều 7, Điều lệ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (khóa VIII) quy định nhiệm kỳ của chi đoàn cơ sở (trực thuộc cấp huyện) là 5 năm 2 lần. Chi đoàn (trực thuộc Đoàn cơ sở, như chi đoàn thôn, bản, khu phố và các chi đoàn trong trường học) là 1 năm 1 lần.
Kỹ năng cần có của Bí thư chi đoàn
KỸ NĂNG CẦN CÓ CỦA BÍ THƯ CHI ĐOÀN
1. Kỹ năng tham mưu, lãnh đạo:
- Tham mưu chi uỷ, Đoàn cấp trên những vấn đề liên quan đến công tác thanh niên, những vấn đề phát sinh cần sự hỗ trợ giúp đỡ.
- Lãnh đạo trong công tác, định hướng hoạt động của chi đoàn. - Lãnh đạo về mặt tư tưởng, nắm bắt tư tưởng đoàn viên thanh niên, tác động, tổ chức sinh hoạt tư tưởng.
Rèn luyện kỹ năng thuyết trình cho đội ngũ
Là hạt nhân nòng cốt của phong trào Đoàn, đồng thời cũng là người tổ chức, duy trì các hoạt động của tổ chức Đoàn. Đội ngũ cán bộ Đoàn mà trung tâm là Bí thư chi đoàn có vai trò quan trọng trong duy trì và tổ chức thực hiện các hoạt động phong trào của tổ chức Đoàn. Tiến hành các hoạt động đó như: tổ chức diễn đàn, tọa đàm, mạn đàm, nói chuyện chuyên đề, thi tìm hiểu... người cán bộ Đoàn phải thuyết trình vấn đề trước đám đông. Không những vậy, trong quá trình sinh hoạt Đoàn, kỹ năng thuyết trình của người cán bộ Đoàn cũng có vai trò quan trọng giúp người đoàn viên quán triệt tốt nội dung. Để rèn luyện cho đội ngũ cán bộ Đoàn có phương pháp thuyết trình tốt mang lại hiệu quả cần thực hiện một số biện pháp sau:
|
|
Ngân hàng trò chơi
Giới thiệu một số trò chơi:
A. Trò chơi không có dụng cụ:
Trò chơi 1: Soi gương
Kỹ năng: nhanh nhẹn, tinh mắt.
Số lượng: Từng cặp (2 người hoặc số chẵn).
Địa điểm: Ngoài trời hoặc trong nhà. - Hình thức chơi: Hai bạn đứng quay mặt vào nhau từng đôi một, quy định một người làm gương và một người soi gương. Người soi gương làm động tác nào, gương làm y như thế với chiều ngược lại (giống như cái gương). Quản trò nói và hướng dẫn người chơi. Cặp nào làm giống nhất thì thắng cuộc. Kết quả có thể do các bạn khán giả quyết định.
Vui đêm lửa trại
* Mục đích: hướng dẫn thực hiện các trò chơi trong đêm đốt lửa trại
* Số lượng người tham gia: Không hạn chế
* Địa điểm: bãi đất trống - có thể đốt lửa trại
Tìm tác giả tác phẩm (thơ)
* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo
* Số lượng: 30 người trở lên, chia nhiều nhóm
* Địa điểm: trong phòng, ngoài sân
* Thời gian: 5 -> 7 phút
|
|
Kỹ năng tổ chức trại
* Một số loại hình chủ yếu
- Trại du ngoại: thường gắn với các hoạt động tham quan, dã ngoại, picnic, thường tổ chức với mục đích là nghỉ ngơi, thư giãn. - Trại ngắn tổ chức trong những khoảng thời gian từ 1 đến 2 ngày với mục đích để học tập, thay đổi không khí sinh hoạt hoặc tham gia công tác xã hội tại địa phương đó.
GIỚI THIỆU MỘT SỐ KỊCH BẢN LỬA TRẠI
Đây là một số kịch bản lửa trại đã được sử dụng trong các hội trại toàn quốc hoặc tại Thành phố Hồ Chí Minh (đã có chỉnh sửa lại cho phù hợp với khuôn khổ một tập sách). Tùy theo điều kiện và hoàn cảnh, bạn đọc có thể ứng dụng một phần, hoặc cải biên thêm để xây dựng thành một chương trình Lửa trại phù hợp nhất với mình.
CÔNG TÁC CHUẨN BỊ CHO ĐỐT LỬA TRẠI
Thu thập các tiết mục đăng ký của các đơn vị (nội dung phải bám theo chủ đề) để tiện cho công tác biên tập và dàn dựng kịch bản chương trình lửa trại.
|
|
Kỹ năng sinh hoạt tập thể
24 Trò chơi sinh hoạt tập thể
Tổng hợp những trò chơi thú vị và hấp dẫn thích hợp cho các buổi sinh hoạt tập thể, giao lưu, offline, dã ngoại...
Trò chơi sinh hoạt là mối dây gắn kết mọi người
Tổng quan về trò chơi
I.TRÒ CHƠI VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRÒ CHƠI: Trong các loại hình giáo dục thanh thiếu niên, có thể nói trò chơi là loại hình giáo dục rất hiệu quả vì nó vừa là phương tiện giải trí lành mạnh, vui chơi sinh động, phù hợp với đặc điểm tâm lý, vừa là phương tiện giáo dục rèn luyện nhẹ nhàng, sâu sắc. Qua trò chơi ta có thể tiếp cận từng đối tượng, hiểu rõ tâm tư tình cảm, năng khiếu, sở trường,...từ đó hình thành phương thức tiếp cận, tập hợp phát huy tối đa năng lực của đối tượng.
MẬT THƯ
Khái niệm: Là một bức thư được viết dưới dạng bí mật. Nhằm giữ kín nội dung mà giữa người gửi và người nhận cần trao đổi.
|
|
Kỹ năng làm dẫn chương trình ( SPEAKER – MC )
I. DẪN NHẬP:
Chúng ta có thể nhận thấy, hiện nay, trong mọi chương trình từ các dạng sinh hoạt chuyên nghiệp như văn nghệ sân khấu, lễ hội sân khấu hóa, các shows trên truyền thanh, truyền hình... đến các dạng nghi lễ khánh thành, bế giảng, động thổ, tang ma, cưới hỏi, bổn mạng, sinh nhật, ngân khánh, kim khánh hôn phối... hoặc trong các buổi sinh hoạt tập thể có đông đảo quần chúng tham dự như một buổi văn nghệ dã chiến, đêm lửa trại truyền thống, đại hội liên hoan, giao lưu văn hóa, bán đấu giá gây quỹ từ thiện... luôn luôn có sự xuất hiện của một Xướng Ngôn Viên ( Speaker ).
Kỹ năng dẫn chương trình
Mỗi người có một giọng nói riêng. Trong thực tế không có những giọng nói hoàn toàn giống nhau. Đa số người dẫn chương trình đều được "trời ban" cho một chất giọng hay (chất giọng thiên phú). Điều quan trọng nhất về giọng nói khi nói trước công chúng là "tròn vành, rõ tiếng" (hoặc "tròn vành, rõ chữ"). Nếu nói không rõ tiếng, rõ lời thì thông tin muốn truyền đạt đến công chúng không được rõ ràng, đôi khi bị hiểu lầm. Hơn nữa nói không rõ chữ, rõ tiếng thì sẽ kém truyền cảm. Một số người tuy không có chất giọng thiên phú, nhưng thông qua quá trình rèn luyện, tiếp xúc nhiều với nghiệp vụ, nhờ vào kinh nghiệm, khi làm việc thì cách nói đúng có thể để lại ấn tượng tốt cho khán, thính giả. Để có thể nói hay, người dẫn chương trình cần có những phương pháp nhất định trong nghệ thuật nói. Để dẫn dắt tốt một chương trình, người dẫn chương trình cần có "kỹ năng dẫn chương trình". Đây chính là nền tảng của nghiệp vụ. Không có kỹ năng dẫn chương trình, người dẫn chương trình sẽ bị áp lực tâm lý đó là không tự tin, luôn có cảm giác mơ hồ tựa như đang đi trong sương mù vì không biết làm như thế đúng hay sai, không biết bắt đầu từ đâu, sáng tạo trên cơ sở nào và trong quá trình tác nghiệp vô tình phạm lỗi.
|
|
|
| BAN BIÊN TẬP | Nguyễn Phạm Duy Trang (Trưởng Ban) Trần Thị Diễm Trinh (Phó Ban)
|
|
|